今夜、谁的思念成冢征河畔深深我和他服

我到五里窑钓鱼,是从今年夏天开始的。
五里窑是冀南平原上一个普通的小村庄,因其距乡镇五里和烧砖窑厂远近闻名而得名。因长年烧砖用土,该村东形成一个巨坑。巨坑呈“菜刀”形,占地一百亩左右。下雨时,周围雨水都汇集到巨坑内,且巨坑土土壤呈黏性不渗漏,故坑内积水常年不断。岸边生长着红荆杂草一些植物,水里则生出茂密的芦苇,给人来到芦花荡的感觉。
先前总不愿意在熟人多的本地钓鱼,一来图清净专心享受垂钓之乐,二来不想让人议论本人作为教师“不务正业”。现在想开了,一来理解了东晋大诗人陶渊明《天津seo优化归园田居(其五)》里的诗句“问君何能尔,心远地自偏”的含义——清净不清净的关键在于心静,二来消除了钓鱼对于老师是不务正业的顾忌。这是我到离家并不遥远的五里窑钓鱼从今年夏天开始的原因。
还记得是雨过天晴的一个下午,我第一次去五里窑钓鱼。离五厦门网站优化里窑十五里的路程被我走了三十多里,走错路了。去年,钓友李某在他的单位停薪留职下海经商,而周围又无其他志同道合钟意垂钓之人,所以只剩下我自己在钓鱼的圈子里摸爬滚打了。我经常一个人骑着一辆破旧的摩托车独来独往地游走于江河湖泊之间。
来到五里窑,已经是下午两点多了。三十多里的路程,我走了将近两个小时,途中几次险些摔倒。摩托车带着满身的泥污,我则带着满身的疲惫来到五里窑东的大坑。放眼望去,疲惫顿消。偌大的一个水坑,甚是广阔,比之山东临清城东胡家湾东京杭大运河老河道和本省本县洪官营西北大窑坑都广阔的多,且水面上错综复杂地生长着一簇簇茂密的芦苇,好一个让人魂牵梦绕的大苇坑。
抑制住内心的兴奋,沿着钓鱼人踩出的小路,我来到水边,却发现这里已有许多人在垂钓了。
寻得一处芦苇稀少水面较开阔之处,我便支马扎坐下来准备“战斗”了。先撑起遮阳伞。虽然是雨过天晴,天气依然炎热,因为乌云散去,太阳更显其炽烈了。再和鱼饵。这是我和其他钓友不同之处。其他钓友先架炮台支钓竿找水底再和钓饵,我则先和钓饵再架炮台支钓竿找水底,因为这样可以节省时间。和钓饵时要用饵粉和池水按比列调拌,还要静置三五分钟,目的是让面饵充分吸收空气,使面饵变得松软,增强其适口性长沙网站制作。而静置面饵的三五分钟的时间正好来架炮台支钓竿找水底。架炮台、支钓竿、找水底对我来说都是轻车熟路的事儿。可是第一次在五里窑找水底却很花了一些功夫。我的习惯是台钓,就是台湾钓法,双钩长脑线,浮漂配重平水。调目时,双钩一钩着地,一钩悬浮,浮漂露出水面一两目。找水底很花了一些功夫是因为没想到水太深了,原以为不过两米,可水线已近四米却南京优化公司还没有到底。好不容易浮漂露出了水面,却又提不起竿来了。一定是挂到了水底的芦苇。没办法的我只好冒着断线折钩的危险硬拽了。费尽周折终于找到了水底,把静置后的面饵揉成团,从上面掐下小拇指肚大小的一块小面团,挂在钓钩上我就抛竿垂钓了。擦一把汗,喝一气水,燃一支烟,坐待鱼儿咬钩。
天太热,等待中更能感觉得到。即便有遮阳伞,汗还是不断的冒,我不断地擦。毛巾拧了几次,汗水拧出了半盆。矿泉水喝了两瓶,只不过冰水已被空气同化为温水。香烟吸了半盒,脚下水边漂浮着黄黄的醒目的烟蒂。鱼饵换了七八次,却始终不见浮漂的动静,哪怕是极细微的……
日薄西山,天气凉爽了许多,我也平静了许多。今天,我要当“空军”了。大江大湖我闯荡多年,没想到今天却栽倒在这湾小坑里了。
“强龙难压地头蛇”,看来在这里钓鱼,我要从小学生做起了。我离开自己的钓位,沿水边走走,看看其他钓者的情况。不看不知道,一看吓一跳,其他钓者均有渔获,不过一二三四五而已,但一律三四五两大鲫,绝无小鲫鱼头。他们全部一律短竿,多数两米七,少数一米八、三米六,只我一人持五米四长竿。细查,他们均于芦苇丛生出下钩,钓饵有面饵也有蚯蚓。也许我错了,也许他们是对的,我快速减肥按照在胡家湾和洪官营垂钓时总结的方法运用在这里是行不通的。
第一次去五里窑钓鱼,我当了“空军”,回家路上碰到的熟人这样开我的玩笑。其实他们都不懂我,虽然他们中间有些人知道钓翁之意不在鱼。
第二次去五里窑钓鱼,我钓得三四五两大鲫三尾。那是我“小学毕业”的成绩,也是我征服五里窑的开始。我的“小学老师”们夸奖了我,其实他们也都不懂我,因为他们只知其一:我是一个善于学习的人。
第三次去五里窑钓鱼,我钓得三四五两大鲫八尾。那是因为鉴于苇坑水肥,我在钓饵中加入奇香无比的“老鼠药(一种钓饵添加剂的名称)”。我把钓得的鱼儿送于邻家,得鱼的邻家也说些感谢的话。其实邻家不懂我,他只知钓鱼可以修身养性,不知征服给人带来的乐趣。
第四次去五里窑钓鱼,我钓得三四五两大鲫二十一尾。我采用了浮钓法。事实证明我的推测是正确的,苇坑里的鲫鱼不是生活在底层的,因为水里的芦苇丛生。这是我“博士生毕业”的成绩,也是我真正征服五里窑的开始。我的“博士生导师”懂我,因为他就是“征服”。因为“征服”不仅知我其一而且知知我其二:其一,我是一个善于学习的人,其二,我是一个不仅仅善于学习的人。
现在想想,我体型矮胖却是运动健将;我文凭不高却是教学能手;减肥操减肥计划我其貌不扬却娶得一个好媳妇,这一切都得益于我的垂钓之乐。
我到五裡窯釣魚,是從今年夏天開始的。
五裡窯是冀南平原上一個普通的小村莊,因其距鄉鎮五裡和燒磚窯廠遠近聞名而得名。因長年燒磚用土,該村東形成一個巨坑。巨坑呈“菜刀”形,占地一百畝左右。下雨時,周圍雨水都匯集到巨坑內,且巨坑土土壤呈黏性后来,我们终于明白不滲漏,故坑內積水常年不斷。岸邊生長著紅荊雜草一些植物,水裡則生出茂密的蘆葦,給人來到蘆花蕩的感覺。
先前總不願意在熟人多的本地釣魚,一來圖清凈專心享受垂釣之樂,二來不想讓人議論本人作為教師“不務正業”。現在想開瞭,一來理解瞭東晉大詩人陶淵明《歸園田居(其五)》裡的詩句“問君何能爾,心遠地自偏”的含義——清凈不清凈的關鍵在於心靜,二來消除瞭釣魚對於老師是不務正業的顧忌。這是我到離傢並不遙遠的五裡窯釣魚從今年夏天開始的原因。
還記得是雨過天晴的一個下午,我第一次去五裡窯釣魚。離五裡窯十五裡的路程被我走瞭三十多裡,走錯路瞭。去年,釣友李某在他的單位停薪留職下海經商,而周圍又無其他志同道合鐘意垂釣之人,喝酒女人的背后所以隻剩下我自己在釣魚的圈子裡摸爬滾打瞭。我經常一個人騎著一輛破舊的摩托車獨來獨往地遊走於江河湖泊之間。
來到五裡窯,已經是下午兩點多瞭。三十多裡的路程,我走瞭將近兩個小時,途中幾次險些摔倒。摩托車帶著滿身的泥污,我則帶著滿身的疲憊來到五裡窯東的大坑。放眼望去,疲憊頓消。偌大的一個水坑,甚是廣闊,比之山東臨清城東胡傢灣東京杭大運河老河道和本省本縣洪官營西北大窯坑都廣闊的多,且水面上錯綜復雜地生長著一簇簇茂密的蘆葦,好一個讓人魂牽夢繞的大葦坑。
抑制住內心的興奮,沿著釣魚人踩出的小路,我來到水邊,卻發現這裡已有許多人在垂釣瞭。
尋得一處蘆葦稀少水面較開闊之處,我便支馬紮坐下來準備“戰鬥”瞭。先撐起感动遮陽傘。雖然是雨過天晴,天氣依然炎熱,因為烏雲散去,太陽更顯其熾烈瞭。再和魚餌。這是我和其他釣友不同之處。其他釣友先架炮臺支釣竿找水底再和釣餌,我則先和釣餌再架炮臺支釣竿找水底,因為這樣可以節省時間。和釣餌時要用餌粉和池水按比列調拌,還要靜置三五分鐘,目的是讓面餌充分吸收空氣,使面餌變得松軟,增強其適口性。而靜置面餌的三五分鐘的時間正好來架炮臺支釣竿找水底。架炮臺、支釣竿、找水底對我來說都是輕車熟路的事兒。可是第一次在五裡窯找水底卻很花瞭一些功夫。我的習慣是臺釣,就是臺灣釣法,雙鉤長腦線,浮漂配重平水。調目時,雙鉤一鉤著地,一鉤懸浮,浮漂露出水面一兩目。找水底很花瞭一些功夫是因為沒想到水太深瞭,原以為不過兩米,可水線已近四米卻家的味道還沒有到底。好不容易浮漂露出瞭水面,卻又提不起竿來瞭。一定是掛到瞭水底的蘆葦。沒辦法的我隻好冒著斷線折鉤的危險硬拽瞭。費盡周折終於找到瞭水底,把靜置後的面餌揉成團,從上面掐下小拇指肚大小的一塊小面團,掛在釣鉤上我就拋竿垂釣瞭。擦一把汗,喝一氣水,燃一支煙,坐待魚兒咬鉤。
天太熱,等待中更能感覺得到。即便有遮陽傘,汗還是不斷的冒,我不斷地擦。毛巾擰瞭幾次,汗水擰出瞭半盆。礦泉水喝瞭兩瓶,隻不過冰水已被空氣同化為溫水。香煙吸瞭半盒,腳下水邊漂浮著黃黃的醒目的煙蒂。魚餌換瞭七八次,卻始終不見浮漂的動靜,哪怕是極細微的……
日薄西山,天氣涼爽瞭許多,我也平靜瞭許多。今天,我要當“空軍”瞭。大江大湖我闖蕩多年,沒想婚姻与爱情的区别到今天卻栽倒在這灣小坑裡瞭。
“強龍難壓地頭蛇”,看來在這裡釣魚,我要從小學生做起瞭。我離開自己的釣位,沿水邊走走,看看其他釣者的情況。不看不知道,一看嚇一跳,其他釣者均有漁獲,不過一二三四五而已,但一律三四五兩大鯽,絕無小鯽魚頭。他們全部一律短竿,多數兩米七,少數一米八、三米六,隻我一人持五米四長竿。細查,他們均於蘆葦叢生出下鉤,釣餌有面餌也有蚯蚓。也許我錯瞭,也許他們是對的,我按照在胡傢灣和洪官營垂釣時總結的方法運用在這裡是行不通的。
第一次去五裡窯釣魚,我當瞭“空軍”,回傢路上碰到的熟人這樣開我的玩笑。其實他們都不懂我,雖然他們中間有些人知道釣翁之意不在魚。
第二次去五裡窯釣魚,我釣得三四五兩大鯽三尾。那是我“小學畢業”的成績,也是我征服五裡窯的開始。我的“小學老師”們誇獎瞭我,其實他們也都不懂我,因為他們隻知其一:我是一個善於學習的人。
第三次去五裡窯釣魚,我釣得三四五兩大鯽八尾。那是因為鑒於葦坑水肥,我在釣餌中加入奇香無比的“老鼠藥(一種釣餌添加劑的名稱)”。我把釣得的魚兒送於鄰傢,得魚的鄰傢也說些感謝的話。其實鄰傢不懂我,他隻知釣魚可以修身養性,不知征服給人帶來的樂趣。
第四次去五裡窯釣魚,我釣得三四五兩大鯽二十一尾。我采用瞭浮釣法。事實證明我的推測是正確的,葦坑裡的鯽魚不是生活在底層的,因為水裡的蘆葦叢生。這是我“博士生畢業”的成績,也是我真正征服五裡窯的開始。我的“博士生導師”懂我,因為他就是“征服”。因為“征服”不僅知我其一而且知知我其二:其一,我是一個善於學習的人,其二,我是一個不僅僅善於學習的人。
現在想想,我體型矮胖卻是運動健將;我文憑不高卻是教學能手;我其貌不揚卻娶得一個好媳婦,這地下通道里的一切都得益於我的垂釣之樂。